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강아지풀 마을 그리기와 인형놀이 강아지풀에 얼굴스티커를 붙여서 간단한 인형을 만들었어요. 그리고는 그 강아지풀 인형들이 사는 동네를 그림으로 그렸지요. 여러 친구들이 마음을 모아 그린 마을.. 참 재밌는 활동이 되었습니다. 강아지풀 인형을 왔다 갔다 하며 이야기도 만들고 역할놀이도 하며 재미있게 놀았답니다. 2023. 4. 9.
직접 만드는 카드놀이를 통한 환경교육 # 카드 만들기 1. 환경 주제에 맞는 실천사항을 말하기, 정하기, 적기 등을 통해 내용을 정하기 2. 포스트잇(색지) 2장에 그림을 그리는데 한가지에는 환경을 지키기 위한 노력을, 다른 한장에는 환경을 나쁘게 하는 생활습관을 그림으로 그리기. 그림이 안될 경우, 그림을 잘 알아보지 못할 경우 글로 써도 된다. 아이들 숫자보다 많은 카드가 있는 것이 좋으므로 더 그리고 싶은 친구는 더 그릴 수 있도록 한다. 3. 포스트잇보다 살짝 크게 미리 두꺼운 종이를 잘라놓았다가, 그림을 그린 포스트잇을 풀을 이용하여 붙인다. - 제작 끝 # 놀이하기 1단계 : 가위바위보 따위로 첫번째 발표자와 돌아가는 순서를 정한다 => 발표자가 자기가 그린 카드를 간단하게 설명하고 가운데로 내기 => 같은 내용의 카드가 있는 사.. 2023. 4. 9.
여주 다함께 돌봄센터 수업 - 한강유역환경청 국가환경교육지원단 2023년 4월 6일 / 한강유역환경청 국가환경교육지원단/ 여주 다함께돌봄센터 수업 물이야기 수업 / 우리 주변의 물, 물의 소중함, 물에 생긴 문제, 실생활에서 물절약과 물오염 방지를 위한 실천 방법 PPT를 활용한 이론 수업, 아이들과 토론 수업, 카드놀이 만들기와 놀이하기 아이들이 적극적으로 참여해주었고, 카드놀이를 위한 카드를 직접 만들어 놀이하니 수업효과가 아주 좋았다. 2023. 4. 9.
광합성놀이와 나무 만들기 광합성을 어떻게 재미있고 효과적이게 전달할 수 있을까 고민하면서 생각해낸 프로그램입니다. 1. 세명이 한모둠이 되어 광합성 카드(이산화탄소, 물, 햇빛이 써있는 카드) 놀이를 합니다. 세장의 카드를 갖자 갖고 있다가 한장만을 동시에 내었을 때 광합성이 이루어질 수 있는 조건이 되면 성공!(또는 개성있는 구호) 하고 외치며 뒤에 숲에 들어가 나뭇잎과 나뭇가지를 가져올 수 있는 방식입니다. 여러번 광합성카드를 내며 놀이를 하며 성공한 모둠과 그렇지 않은 모둠은 쌓여있는 성과물의 차이가 생기게 됩니다. 2. 웬만큼 나뭇잎과 나뭇가지가 모이면 모인 나뭇가지와 나뭇잎으로 나무를 표현해보라고 합니다 그러면 성과물이 많은 모둠은 큰 나무가 될 것이고 그렇지 않으면 작은 나무가 만들어집니다. 3. 광합성의 과정을 설명.. 2023. 4. 3.
안대를 활용한 나무껍질 느끼기 숲에서 자주 하는 프로그램중에 하나입니다. 둘이 짝을 이루어 한 명이 안대를 하고 나머지 한명이 잘 이끌어서 약간 떨어진 나무에게로 인도해 가서 안대한 친구가 나무를 만지면서 느끼게 해주는 놀이입니다. 시각이 차단되어있다보니 다른 감각이 예민해 지는데 특히 촉각이 발달하는 것 같습니다. 나무를 만지고 돌아와 어떤 나무였는지 다시 찾아가 알아맞추는 놀이입니다. 2023. 4. 3.
은행잎, 나뭇잎으로 꽃 만들기 은행잎으로 노란 꽃 만들기 멋지죠? 노란 은행잎을 모아 가운데에 나뭇가지를 꼽고 노란고무줄로 묶어주기만 하면 끝!! 같은 방법으로. 나뭇잎을 모아 노랑고무줄로 묶기, 묶을 때 가운데에 나뭇가지 하나 꽂기. 2023. 4. 3.
오감카드를 활용하여 자연과 인사하기 처음 만나는 친구들, 처음 숲체험을 하는 친구들에게 좋은 프로그램입니다. 감각기관을 나타내는 5장의 카드와 마음을 나타내는 카드까지 6장의 카드 각 카드를 곳곳에 매달아놓고, 아이들과 미션찾아내기 하듯 놀이로 하면 참 재미있어합니다. 그 감각기관이 무엇을 하는 곳인지 이야기하고 어떻게 자연과 인사를 나눌 수 있을지 이야기 합니다. ​ 입은 먹을 수 있고 말할 수 있지요. 자연과 어떻게 이야기 할까요? 자연에게 예쁜 말로 인사해줘요. 넌 참 푸르른 새싹이구나. 넌 참 멋진 잎을 가졌구나. 추운 겨울을 이겨내고 이렇게 예쁜 꽃을 피우다니 참 멋지다. 등등, 풀과 나무는 예쁜 말을 들으면 더 잘 자랄 수 있대. ​ 눈은 자세히 보기 코는 자연의 냄새 맡기 귀는 자연의 소리 듣기 손은 만져보기 마음(하트)는 안.. 2023. 3. 29.
헌산중학교 2022년 생태환경교육1 2022년에 헌산중학교에서는 여러가지 환경과 생태에 관한 수업과 활동이 있었습니다. 거기에 저도 참여하여, 세가지 활동을 했는데 1. 학교숲 자세히 알기 프로그램 2. 웹동화를 활용한 수업인 ' 지구 환경문제의 원인과 우리의 해결노력 ' 3. 미디어 영화로 만나는 환경이야기 '월E 이야기' 에 참여하게 되었습니다. 아래는 헌산중학교 선생님이 보내주신 아이들의 2022년 활동모습입니다. 그 중에 일부에 저와 함께 한 수업도 있답니다. 1. 학교숲 자세히 알기 프로그램에서 학교숲에 있는 식물들에 대하여 알아보고, 아이들이 직접 내용을 조사하여 (제가 다듬어) 팻말을 만들어 식물을 찾아 세우고 매달고 하였습니다. 또한 학교 배수구에 도롱뇽알이 있다는 아이들의 말에 함께 조사하여 도롱뇽올챙이들도 많이 찾아볼 수.. 2023. 2. 28.
진짜 새 참새와 더불어 사는 즐거움 마을 길을 돌다 보니 옆에서 후두둑 후두둑 소리가 났다. 길을 따라 있는 작은 관목 사이, 관목들을 덮고 있는 환삼덩굴이나 칡의 다 낡아빠진 거친 갈색 잎 사이에서 뭔가 분주하게 움직이는 것들이 있었다. 멈춰서 보니 작은 새들이었다. 우리가 가장 흔하게 얘기하는 참새였다. 아기시절부터 아마 새 이름 중에 가장 먼저 알게 되는 새가 바로 참새일 것이다. 구구단 공식처럼 ‘참새 짹짹’이 정석이다. 참새를 몰라도 이름은 알 정도로 우리나라 사람들에게 가장 가까운 새, 그 흔한 참새 얘기를 해보려 한다. 참새는 우리나라 전역에 사는 대표적인 텃새다. 도시건 시골이건 숲이건 들이건 가리지 않는다. 그래도 가장 많이 볼 수 있는 건 농촌 들녘이다. 이는 먹이와 관련이 있다. 잡식성으로 곤충이나 지렁이 애벌레 등을 .. 2023. 2. 25.

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